博彩评级网-博彩网

                       座談信息

主題：“雙減”教育政策下兒童音樂舞蹈美育素質培養(yǎng)的路徑和方法

時間：2021年10月21日（周四）14:00-16:00

地點：廣州大學演藝中心111

參與人員：廣州大學青年教師、學生

                       座談安排

14:00-14:10會議簽到

14:10-15:10音樂舞蹈學院教師訪談、示范

15:10-16:00參會人員座談

教師簡介

王洪濤藝術學博士,廣州大學音樂舞蹈學院副院長，副教授，碩士生導師，中國聲樂家協(xié)會理事，廣東省學校美育教育工作專家，廣州大學青年博士聯(lián)誼會理事，曾任教于白俄羅斯國立音樂學院，歌劇中心一級獨唱演員，白俄羅斯國家廣播樂團獨唱演員，飾演過歌劇：威爾第《茶花女》、拉赫瑪尼諾夫《阿列科》、柴可夫斯基《葉普蓋尼奧涅金》、普西尼《藝術家的生涯》、莫扎特《魔笛》、多尼采蒂《唐?帕斯夸萊》、《拉美莫爾的露琪亞》。主持多項省部級科研項目，在國內外發(fā)布20多篇論文，出版專著1部，8次國際聲樂比賽獲獎。多次指導學生榮獲國際、國家、省部級聲樂和合唱比賽獲獎。

王珊 理學博士、教育學博士后（在站）， 廣州大學音樂舞蹈學院（講師）。美國密蘇里大學訪問學者，中國舞蹈家協(xié)會教學成果展演“優(yōu)秀指導教師”。第29 屆大學生冬季運動會“火炬?zhèn)鬟f儀式”、“中東歐國家大學生冰雪嘉年華開幕式”任舞蹈編導、“中俄中東歐冰雪嘉年華開幕式”首創(chuàng)百人冰舞作品。

發(fā)表論文：《試論中國民族民間舞蹈文化的傳承和發(fā)展》、《民族舞蹈教學與文化傳承研究》等十五余篇。著作：《中國民族民間舞蹈藝術分析》、《舞蹈編導與舞蹈美育實踐研究》、《中國古典舞鋼琴伴奏曲選》、《芭蕾舞鋼琴伴奏曲選》。主持廣東省市廳級課題二項，授權發(fā)明專利與實用新型專利八項等。

研究方向：中國民族民間舞蹈研究、高校舞蹈教育。

韓若晨廣州大學音樂舞蹈學院講師、音樂理論教研室主任、碩士生導師，國際音樂教育學會（ISME）會員，廣東省中小學音樂課堂教學改革核心成員。研究領域包括音樂教學法、音樂教育心理學及課程教學論。曾在澳門、香港等地求學多年，獲“澳門優(yōu)秀內地生獎學金”、“澳門文化局獎學金”，2016年于香港教育大學取得音樂教育博士學位，師從梁寶華教授。

多次受邀在英、日、韓等國的國際性音樂教育論壇中發(fā)表研究成果，先后在《國際音樂教育期刊》、《中國音樂教育》等期刊中發(fā)表論文5篇，出版譯著1部，主持省、市、校級課題共5項。指導大學生創(chuàng)業(yè)、挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+等項目立項5項。

唐穎廣州大學音樂舞蹈學院鋼琴教研室主任，旅美鋼琴表演博士，碩士生導師，廣東省音樂家協(xié)會會員，廣東省鋼琴學會會員，畢業(yè)于美國堪薩斯大學音樂學院。主要研究方向：鋼琴演奏及理論研究。曾在美國、意大利、俄羅斯、中國多地舉辦獨奏、協(xié)奏及室內樂音樂會，先后兩次獲邀在美國堪薩斯公共電臺直播廳進行現(xiàn)場演奏及訪談。從教以來，主持、參與省廳市校級科研項目多項，所指導的學生多次在國內外比賽中獲獎，本人也多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。

杜帥黎旅美青年小提琴演奏家。美國耶魯大學音樂學院藝術家文憑獲得者(演奏類最高文憑)，美國曼尼斯音樂學院小提琴演奏碩士。中國室內樂協(xié)會會員，陜西音樂家協(xié)會會員，廣州市音樂家協(xié)會會員。曾任美國新澤西交響樂團客席樂隊演奏員與美國紐黑文交響樂團終身第一小提琴演奏員。現(xiàn)任教于廣州大學音樂舞蹈學院。

獲得的獎項包括：中國文化部舉辦的文華杯第八屆全國小提琴比賽青年組優(yōu)秀演奏獎，新加坡全國鋼琴小提琴比賽二等獎，美國青年演奏家比賽一等獎及觀眾最喜愛獎，以及美國曼尼斯音樂學院協(xié)奏曲大賽冠軍。

近年來，杜帥黎的獨奏演出遍布世界各地。曾作為獨奏家身份，在德國萊比錫著名的格萬豪斯（Gewandhaus）音樂廳和紐約林肯藝術中心都舉辦過音樂會。合作過的樂團包括德國門德爾松音樂學院交響樂團、新加坡節(jié)日交響樂團、曼尼斯音樂學院交響樂團、廣東珠江交響樂團、西安音樂學院交響樂團等。

郎逸峰旅德單簧管演奏家,碩士生導師，教育學博士后合作導師組成員，德國音樂類最高大師班演奏文憑(博士)，現(xiàn)任廣州大學音樂舞蹈學院音樂表演系副主任、單簧管、薩克斯教師、教育部留學服務中心國（境）外學歷學位認證專家組成員、文善社灣區(qū)愛樂計劃藝術顧問、廣東省音樂術科考官、國內外各大賽事評委。曾任中央歌劇院交響樂團單簧管演奏家,德國柏林交響樂團單簧管演奏家,德國萊比錫國際學院單簧管特聘教師,華南師范音樂學院交響樂團特聘藝術指導。